1. 教科工作

      2020年云南省基層人才對口培養研修班圓滿結業

      發布時間:
      2021-07-14
      閱讀量:

      云南師大附中2020年云南省基層人才對口培養研修班圓滿結業

      2021年7月12日,云南師大附中承接的云南省2020年基層人才對口培養研修班圓滿結業。炎炎七月,萬物生長,郁郁蔥蔥,在這充滿生機活力的日子里,研修班結業典禮在云南師大附中一樓會議室舉行,出席會議的有李為副校長、吳元永副校長以及校辦、教務處、教科室、總務處等部門負責人,研修學員和學科導師。結業典禮由教科室主任王潔老師主持。

      2020年9月,來自于7個州市的9名基層研修學員集結到了云南師大附中,開啟了為期一年的求學、研修、成長之路。研修期間,學員們全程參與附中教育教學活動,積極參加自主研修、導師指導研修和課題研究活動,組織開展了與會澤實驗高中的同課異構活動及黨員學習交流活動等。在這些活動中,大家勤于鉆研、樂于分享、善于思考,注重理論聯系實際,經過一年的努力研修,學員們的各方面能力得到較大提高,達到預期培養目標。

      研修學員發表研修感言

      來自保山八中的陶自虎老師代表全體學員發言。

      他首先表達了對省委組織部、教育廳和云師大附中的感謝,然后又向參加結業典禮的領導、部門負責人、研修班班主任、學科導師們表達感謝。他說,一年的研修對學員提高專業素養,拓寬教學視野,豐富人生閱歷有著非凡的意義,號召學員繼續努力奮斗。并誠懇邀請云師大附中的領導、導師、班主任到學員所在基層學校指導工作。隨后,其余八位學員分享交流了各自在研修中的收獲與感想。大家認為,能夠作為云南省基層人才對口培養對象,來到云師大附中參加為期一年的研修,機遇難得、十分幸運。一年的研修使自己有了很多改變,收獲滿滿,大家都將帶著研修所得的技能、經驗、方法、智慧等返回所在單位,為所在基層學校的教育發展做出應有的貢獻。

      教科室主任王潔老師還就最近召開的新時代教研改革與發展論壇中的一些亮點進行了交流分享。

      她分享了論壇會上談到的目前我國教研發展的六個轉變:一是由研究以“教”為主向研究以“學”為主轉變;二是由基于經驗的教學研究向基于事實和數據的教研轉變;三是由注重統一化的教學要求向注重個性化服務轉變;四是由關注知識傳授和研究向關注全程育人、綜合育人、全面育人的研究轉變;五是由單純關注教材教法研究向加強對教學質量的全要素研究及服務區域學校發展轉變;六是由基于課堂教學的傳統教育模式向基于開放的信息化的教學的現代教育模式的轉變。她還特別強調專家提出的持續性、課題化、實證化、場景式、協商制、多中心、共同體的教研議程的重要性,并結合我校基層人才研修培養的具體實踐進行了深入的闡釋,充分肯定了我校人才培養方式的科學性和可行性。



       研修班班主任唐金彬做研修匯報

      唐金彬老師主要就基層人才研修班一年來的研修情況做了匯報。

      唐老師認為,在研修班學員的共同努力和強大導師團隊的精心指導下,學員們在教育教學的深度觀察與思考、知識視野的開拓與深化、課題研究的方法與路徑實踐、教育教學問題的理論思考與探索等方面得到了較好的錘煉與提升,并取得了系列研修成果。一是研修學員全程參與學科導師的教育教學活動,認真聽課、觀摩、實踐、教研、反思、閱讀等,每人平均聽課110多節,撰寫教學設計、教學反思、教育隨筆、讀書筆記等文稿共計264篇,參與多種類型的教研活動。二是以總課題“新時代普通高中教育變革與教學模式創新研究”為引領,指導學員完成六個子課題的研究工作,開展了八次集體研修活動,撰寫了六個研究報告,10多篇論文。三是帶領研修班與學員學校開展同課異構活動,加強校際交流,探索多渠道培養路徑。四是不斷改進和完善研修共同體建設,以便更好的發揮師大附中人才培養的引領示范作用。



      附中導師代表楊遠貴發言

      楊遠貴老師作為導師代表發言

      他首先對研修班學員通過艱苦努力圓滿完成研修任務并順利結業表示祝賀;其次對本屆研修班的態度、紀律和研修成果等方面給予充分的肯定,認為研修學員態度非常認真,能夠積極融入各學科教學的教研活動和項目研修過程,紀律意識強,勤學好問。他還提出三點希望:一是希望所有學員將附中所學的經驗方法總結整理,將之帶回所在單位,提升自己的教學水平,使自己成為家長、學生和學校滿意的好老師;二是希望附中總結多年來基層人才培養的經驗,改進培養方法,使基層人才培養更上一層樓;三是希望借助基層人才培養平臺繼續加強師大附中與學員所在基層學校的交流,互相學習促進。


      云師大附中李為副校長講話

      云師大附中李為副校長講話

      李為副校長充分肯定了研修班學員在一年的研修收獲,表達了對學員順利結業和未來工作的祝福與期待。他指出,云南師大附中作為基層人才對口培養單位,始終把創新培養機制、探索培養路徑、提升教師素養、錘煉教師能力擺在重要位置,特別是基于研修班的管理機制和研修共同體的研修模式下的培養路徑,經過多年的實踐與發展,初顯實效,值得大家認真總結。但也希望研修班學員就附中的工作提出意見建議,幫助附中將工作做得更好。隨后,李為副校長還就附中的教育教學情況和取得的成績進行了簡單的介紹。他希望研修學員在順利結業后仍繼續加強與導師的交流,在互動學習中不斷完善和提升自己的各方面能力,附中也愿為研修學員今后的工作提供有力的支持和幫助。



      領導為研修學員頒發結業證書


      結業典禮參會人員合影留念

      接過結業證書的學員們是幸運的,也是幸福的。能夠有一年的時光在導師指導下充分開展研修學習與實踐,更新了教育理念、拓展了教學視野、錘煉了教學本領、提升了教育科研能力,同時厚重的證書也是對學員們的一種鞭策和激勵。在未來的工作中,大家一定不會辜負組織和導師的期待與厚愛,必將在教育事業的路上勇于探索,積極進取,實現人生的價值。

      云南師大附中承接的云南省2020年基層人才對口培養工作已落下帷幕,但對研修班學員的求學、研修、成長來說,只是畫上了一個小小的逗號。結業,既是一年研修的結束,也是新的研修征程的開始。

      供稿:教科室

      撰稿:研修學員 朱陸平 (會澤縣實驗高中)

      審稿:校辦

      推送:信息中心


      公主从小被吃催乳药h